Curs MITJÀ XIXONA 2016: CADASCÚ-CADAU

QUÈ HEM FET HUI A CLASSE?

SESSIÓ 11 dimarts 23 de febrer de 2016

1. Correcció comuna dictat.

2. Imperatiu: p. 68-69. L'imperatiu s'usa només en frases afirmatives, en frases negatives usem el present de subjuntiu. Fem ex. 5 p.69

3. Perifrasis d'obligació. p. 70. Ex. 1 p. 70

4. Adverbis de manera: Honradament i lliure.

5. Corregir exercicis QA 1-6 p. 15-16. I fem l'exercici 7 p. 16.

6. Corregim la lectura "El metro de Londres".

7. Oral.

SESSIÓ 10 dijous 18 de febrer de 2016

1. Comprensió lectora. A manar, p. 64, + preguntes de comprensió.

2. Les oclusives PeTaCa / BoDeGa p. 66, ex. 1-4. Recordeu que aquestes consonants quan van a final de paraula es neutralitzen, vol dir que no sabem si diem p/b (verd/verb), t/d i c/g.

3. L'imperatiu p. 68-69 ex. 1-6 p. 68-69.

4. Dictat (novembre de 2015)

5. Repartim i expliquem l'oral del 2015.

9ª SESSIÓ. DIJOUS 11 DE FEBRER

1. ELS POSSESSIUS p. 44, ex. 8.

2. ELS DÍCTICS p. 48.

3. ELS INTERROGATIUS p. 49.

4. LA INTENSITAT p. 56.

5. DICTAT.

6. REDACCIÓ PER AL DIJOUS 18 DE FEBRER (RECORDEU QUE DIMARTS NO HI HA CLASSE)

- EL MOBBING, ES POT EVITAR?

- LES SUPERTICIONS.

8ª SESSIÓ DIJOUS 4 DE GENER
1. Explicació de l'article definit, els usos i l'apòstrof:
http://www.uoc.edu/serveilinguistic/criteris/ortografia/apostrof.html
2. Exercicis de l'1 al 5 p. 42-43.
3. Exercicis de preguntes d'examen. Els fulls els teniu al mur o al següent enllaç: https://drive.google.com/file/d/0BwfcYrDBq7vaWlBiU01oanNYamM/view?usp=sharing
4. Per al dijous: Les redaccions que teniu al final del full dels exercicis de l'anterior enllaç. Tot i que les pose ací:
Redacció. Trie una de les dos propostes següents:

a) Li han posat una multa amb la qual no està d’acord perquè no s’ajusta a les circumstàncies reals. Escriga una carta a l’ajuntament de la seua localitat en què relate els fets i pregunte sobre quins passos cal seguir perquè li retiren la multa. (200 paraules)

b) Hui en dia és molt complicat marxar de la casa dels pares i alguns dels qui ho aconseguixen, amb el temps, hi han de tornar. Escriga un article d’opinió en què argumente a favor i en contra de conviure amb els pares. (200 paraules)

7ª SESSIÓ 2 DE GENER
1. Repàs dièresi i Correcció dièresi.
2. B/V (mireu annex p. 294). ex. 9 p. 40.

6ª SESSIÓ 28 DE GENER

1. Correcció dels exercicis mots comodí 7 p. 24 i frases fetes: ex. 12 i 13 p. 26.
2. Comprensió lectora de la pàgina 36.
3. Explicació de la dièresi i repàs dels diftongs decreixents i creixents, més ex. 3 i 4 p. 39.
4. Dictat.
5. DEURES: EXERCICIS 5. p. 40. I del QA 1-4 de la unitat 2.
Redacció. Triar un tema de la pàgina 35. 200 paraules, (posa 400 no feu cas).
5ª SESSIÓ 26 DE GENER
1. Correcció general del dictat i de redaccions.
2. Correcció de combinació de Pronoms Febles.
3. L'abstracció (com corregir l'ús del "lo") Exercicis 4, 5 i 6 p. 19.
4. Les onomatopeies. Ex. 1 p. 22.
5. La sinonímia. ex. 5 i 6. p. 23.
6. Per al DIJOUS: feu els exercicis 7 p. 24 i Frases fetes i locucions ex. 12 i 13 p. 26

4ª SESSIÓ 21 DE GENER
Correcció general de redacció.
Les e i o obertes, p. 13, exercicis orals,
Correcció PF, exercicis QA 7 i 8
Comencem la combinació.
Recordeu SE +CI+CD+EN+HI
Exercicis per al dimarts del 9 al 13 QA
Fem dictat.
REDACCIÓ PER AL DIMARTS
Excursions predilectes: mar o muntanya
Els animals de companyia, moleten?

3ª SESSIÓ 19 DE GENER
Correcció conjunta dictat.
Lectura pàgina 8-9
Explicació substitució pronominal dels PRONOMS FEBLES (Al mur del bloc teniu la teoria), i exercicis tic.
Correcció exercicis del QA (Quadern Activitats)
Per al dijous heu de fer exercicis QA 7-8

2ª SESSIÓ 14 DE GENER

L'ACCENT, EL DIFTONG, EL DIACRÍTIC...1ª SESSIÓ 12 DE GENER

PRESENTACIÓ CURS
PROVA INICIAL (DICTAT, LECTURA...)

Optimot, consultes lingüístiques

INTER-VAL

NTER-VAL és un conjunt d'exercicis que tenen com a finalitat servir d'ajuda als aspirants que es presenten a les proves de valencià de grau mitjà de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV). Però, INTER-VAL no es limita tan sols a presentar estos exercicis, el fet que siguen en forma de test fa que l'experiència de l'usuari que en fa ús siga molt propera a la realització de les proves de la JQCV. A més, els tests tenen el mateix sistema de puntuació que es fa servir en les proves de la JQCV, amb l'avantatge que l'usuari rep interactivament -en cada clic- informació de la puntuació en la realització de les proves.
La realització dels exercicis es complementa amb explicacions aclaridores dels conceptes sobre lèxic i semàntica que hagen sigut plantejats en els tests.
Per altra banda, INTER-VAL pot ser una ferramenta d'utilitat per a qualsevol usuari que necessite augmentar, avaluar, actualitzar... els seus coneixements de valencià. D'esta manera INTER-VAL pot usar-se lliurement bé siga personalment, bé siga com a material docent per part dels professionals de l'ensenyament.
PRACTICA AMB INTERVAL

Curs MITJÀ XIXONA 2016

PÀGINA JQCV

OBJECTIUS PROVA GRAU MITJÀ C1

EL TEMPS A XIXONA

EXPLICACIONS DE MOROFOSINTAXI

dijous, 23 de febrer del 2012

CADASCÚ-CADAU

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada

Dades personals